{"id":1008,"date":"2011-07-27T12:43:57","date_gmt":"2011-07-27T12:43:57","guid":{"rendered":"http:\/\/www.art-3.org\/art-contemporain\/?page_id=1008"},"modified":"2012-06-28T14:19:07","modified_gmt":"2012-06-28T14:19:07","slug":"texte-de-andreas-opiolka","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/www.art-3.org\/art-contemporain\/texte-de-andreas-opiolka","title":{"rendered":"Texte de Andreas Opiolka"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">En tant que plasticien, je me demande souvent comment renouveler mon  travail artistique sans tomber dans l&rsquo;automatisme ou \u00eatre entra\u00een\u00e9 dans  le tourbillon d&rsquo;une esth\u00e9tique r\u00e9p\u00e9titive. Pour \u00e9viter cet \u00e9cueil,  j&rsquo;\u00e9labore en permanence de nouveaux concepts sous la forme de structures  r\u00e9pondant \u00e0 des param\u00e8tres tant\u00f4t fig\u00e9s, tant\u00f4t ouverts, parfois  d\u00e9finis par le hasard. Le \u00ab voyage artistique \u00bb pourrait \u00eatre une  constante dans mon travail, il permet d&rsquo;associer l&rsquo;id\u00e9e d&rsquo;une nouvelle  s\u00e9rie avec une destination pr\u00e9cise, qui se transforme alors en une  nouvelle variable. L&rsquo;interaction produite par ces syst\u00e8mes de r\u00e8gles  complexes donne lieu \u00e0 des travaux pour lesquels l&rsquo;aspect formel ne peut  \u00eatre pr\u00e9visible. Bien que tout soit explicable au stade de la  conception, le r\u00e9sultat pictural demeure, avant la r\u00e9alisation, un  myst\u00e8re du fait de la complexit\u00e9 de sa structure interne.<br \/>\nLe hasard voulut qu&rsquo;au cours de l&rsquo;automne 2000, alors que je venais de  r\u00e9soudre la question des formats d&rsquo;une s\u00e9rie de 21 travaux gr\u00e2ce \u00e0  divers calculs \u00e0 partir du nombre Pi, de la section d&rsquo;or et de la  constante d&rsquo;Euler, j&rsquo;appris que j&rsquo;avais obtenu la bourse de s\u00e9jour de  trois mois \u00e0 Valence, dans le cadre des \u00e9changes d&rsquo;artistes entre le  Land du Bade-Wurtemberg et la r\u00e9gion Rh\u00f4ne-Alpes. Par une heureuse  co\u00efncidence, j&rsquo;eus la chance d&rsquo;obtenir une carte IGN du d\u00e9partement de  la Dr\u00f4me. Alors que j&rsquo;\u00e9tudiais cette carte et sa l\u00e9gende, le hasard me  fit, de nouveau, d\u00e9couvrir que, si on prenait la totalit\u00e9 des localit\u00e9s  de la Dr\u00f4me, celles-ci commen\u00e7aient par vingt et une lettres de  l&rsquo;alphabet (en consid\u00e9rant que que les lettres \u00ab E \u00bb avec ou sans accent  sont deux lettres diff\u00e9rentes). Cette co\u00efncidence m&rsquo;a tout  naturellement conduit \u00e0 d\u00e9velopper le principe de la nouvelle s\u00e9rie lors  de mon s\u00e9jour \u00e0 Valence. Avant la fin de l&rsquo;ann\u00e9e 2000, je d\u00e9terminai  par tirage au sort vingt et une localit\u00e9s dispers\u00e9es dans tout le  d\u00e9partement de la Dr\u00f4me, qui allaient constituer le point de d\u00e9part de  mon projet ; il s&rsquo;agit des localit\u00e9s suivantes : Aleyrac, B\u00e9signan, La  Cure, Dieulefit, Esp\u00e9nel, \u00c9r\u00f4me, Fay-le-clos, Gumiane, Hauterives,  Izon-la-Bruisse, les Jaux,Laval-d&rsquo;Aix, Mont\u00e9lier, Nyons, Ourches,  Pradelle, la Roche-sur-le-Buis, St.-Maurice-sur-Eygues, Teyssi\u00e8res, Upie  et Vercoiran. A chacune de ces villes et localit\u00e9s j&rsquo;attribuai un  format parmi les vingt et un formats de tableaux pr\u00e9alablement \u00e9tablis ;  il en r\u00e9sulta une s\u00e9rie de couples \u00ab localit\u00e9 \/ format \u00bb qui constitue le noyau du Projet Dr\u00f4me. D&rsquo;autres  \u00e9l\u00e9ments concernant la conception vinrent s&rsquo;ajouter avant le d\u00e9but de ma  r\u00e9sidence, en mai 2001, tous d\u00e9finis toutefois selon un m\u00eame principe :  je ne savais pas ce qui m&rsquo;attendait dans ces vingt et une localit\u00e9s, ni  comment j&rsquo;allais r\u00e9agir, une fois sur place, aux signes qui me  parviendraient. Finalement, le projet a abouti \u00e0 un \u00ab portrait \u00bb tr\u00e8s  personnel et tr\u00e8s singulier [atypique ?] du d\u00e9partement de la Dr\u00f4me  ainsi qu&rsquo;\u00e0 un grand nombre de dessins et de photographies.<br \/>\nChacune des vingt et une \u00ab localit\u00e9s de r\u00e9f\u00e9rence \u00bb est repr\u00e9sent\u00e9e par  un ensemble constitu\u00e9 de quatre \u00e9l\u00e9ments distincts, ayant chacun un  traitement pictural diff\u00e9rent. Il en r\u00e9sulte une sorte de code  d&rsquo;identification de chaque lieu, code certes quasiment ind\u00e9chiffrable,  mais pr\u00e9cis et impossible \u00e0 confondre avec d&rsquo;autres. Dans la mesure  o\u00f9,sur place, le travail d&rsquo;observation et de perception a \u00e9t\u00e9  directement confront\u00e9 \u00e0 des structures n&rsquo;ayant absolument aucun rapport  de d\u00e9pendance avec les lieux en question, et \u00e0 des \u00ab contraintes \u00bb,  (pour reprendre un concept cher \u00e0 l&rsquo;Oulipo), dans une proportion et une  diversit\u00e9 qui m&rsquo;\u00e9taient encore inconnues jusqu&rsquo;alors, on peut dire que  le Projet Dr\u00f4me a contribu\u00e9 \u00e0 ce que je me \u00ab situe \u00bb moi-m\u00eame.<br \/>\nAndreas Opiolka (Traduction de Judith Yacar).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<address>Andreas Opiolka est n\u00e9 \u00e0 Stuttgart en 1962 o\u00f9 il vit et   travaille.1982-1989 \u00e9tudes d\u2019arts plastiques \u00e0 l\u2019Ecole des beaux-arts de   Stuttgart dans les classes des professeurs Gro\u00df, Schellenberger et   Dreyer<br \/>\n1986-1989    \u00e9tudes de germanistique \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 de Stuttgart<br \/>\ndepuis 1988    expositions r\u00e9guli\u00e8res<br \/>\n1989         dipl\u00f4me de fin d&rsquo;\u00e9tudes<br \/>\n1990-1991    obtention d\u2019une bourse du Land accord\u00e9e par le Bade-Wurtemberg<br \/>\n1991-1995    Groupe L<br \/>\n1991-1994    ma\u00eetre de conf\u00e9rences invit\u00e9 \u00e0 l\u2019Acad\u00e9mie europ\u00e9enne des beaux-arts de Tr\u00e8ves  (peinture et th\u00e9orie de la couleur)<br \/>\ndepuis 1994    coop\u00e9ration r\u00e9guli\u00e8re avec la graphiste Philippa Walz<br \/>\n1992-2000 assistant charg\u00e9 de la formation artistique g\u00e9n\u00e9rale des   \u00e9tudiants d\u00e9butants du professeur Dieter Gro\u00df \u00e0 l\u2019Ecole des beaux-arts   de Stuttgart<br \/>\n2000\/01    charg\u00e9 de cours dans le d\u00e9partement de communication visuelle \u00e0 la Fachhochschule de Pforzheim<br \/>\n2001        obtention de la bourse d\u2019\u00e9changes entre le Bade-Wurtemberg et Rh\u00f4ne-Alpes \u00e0 Valence, \u00e0 art 3 et \u00e0 Moly-Sabata.<\/address>\n<div class=\"pdf24Plugin-cp\"> \t<form name=\"pdf24Form0\" method=\"post\" target=\"pdf24PopWin\" action=\"https:\/\/doc2pdf.pdf24.org\/wordpress.php\"><input type=\"hidden\" name=\"blogCharset\" value=\"Cw1x07UAAA==\" \/><input type=\"hidden\" name=\"blogPosts\" value=\"MwQA\" \/><input type=\"hidden\" name=\"blogUrl\" value=\"yygpKbDS1y8vL9dLLCrRNdbLL0rXB7GS8\/NKUnML8osSM\/MA\" \/><input type=\"hidden\" name=\"blogName\" value=\"SywqMQYA\" \/><input type=\"hidden\" name=\"blogValueEncoding\" value=\"gzdeflate base64\" \/><input type=\"hidden\" name=\"postId_0\" value=\"MzQwsAAA\" \/><input type=\"hidden\" name=\"postTitle_0\" value=\"C0mtKElVSElVcMxLKUpNLFbwL8jMz8lOBAA=\" \/><input type=\"hidden\" name=\"postLink_0\" value=\"FcZBDoAwCATAF1EO3vwNsaQ2KhDchD7fOKc5gdiZq6pJgrbmOfjf4QZ9wlOmMXRBqSuJ9VR5yWP6fckH\" \/><input type=\"hidden\" name=\"postAuthor_0\" value=\"SywqMQYA\" \/><input type=\"hidden\" name=\"postDateTime_0\" value=\"MzIwNNQ1MNc1MlcwNLIyMLcyNQcA\" 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